2020年10月23日，无锡市“未来学习创新基地”建设项目在江苏省无锡沁园实验小学正式启动。此次活动由无锡市教育科学研究院、江南大学人文学院举办，江南基础教育研究中心协办，江苏省无锡沁园实验小学承办。
参加启动仪式的专家有华东师范大学教育学部国际与比较教育研究所郑太年教授、江苏省教育科学研究院万伟博士及无锡未来学习创新基地专家团队代表。锡未来学习创新基地专家团队既有高校一流学者、教授、博士，还有教科研机构的优秀教研员、科研员。梁溪区教育局周唯巍局长，无锡“未来学习创新基地”项目创建学校校长也应邀参加。
本次活动由无锡市教科院钱阳辉副院长主持。活动第一阶段，钱院长向大家介绍了项目情况，此项目是由无锡市教育科学研究院领导，江南基础教育研究中心（无锡市教育科学研究院、江南大学人文学院共同组建）负责指导的教育研究与实践机构，致力于学习、教学、课程领域的前沿理论研究和本地行动转化。秉承“前沿探索、立足本土、服务学校、扎根课堂”的基本宗旨，致力于无锡小学教学方式变革和小学生学习方式优化的研究与指导工作，以行动推动课堂教学转型，提高小学生学习素养。
接着，无锡市教科院陈江辉院长讲话。随后与梁溪区教育局周唯巍副局长共同按动启动球，宣布项目启动，并为指导专家颁发聘书，为项目创建学校授牌。无锡市教科院教师校长培训部副主任吕红日博士介绍选题及管理规程。
活动第二阶段，江苏省无锡沁园实验小学李健校长作为基地校代表发言。沁园小学以“基于国家课程育人功能的课程综合化实施”为改革主张，以项目化学习、大概念教学为抓手，提升教师学习素养水平，推动课堂教学转型。全校STEM社团共完成了16个不同的STEM项目。这些课程开发形成的路径是：玩游戏——发现问题——小组合作——解决问题——完成创作。李校长表示未来教育可能不需要只会教书的老师，但始终呼唤懂得育人的大师。未来学习创新基地，一定能孵化出更多能撬动小学课堂教学深度变革的老师，为建设无锡高品质学校作出贡献。
江苏省无锡沁园实验小学邹元红老师在启动仪式上带领学生进行项目化学习的成果发布。同学们在指导老师的帮助下，创新思维，开展头脑风暴，通过改造外观、添加科技元素、发扬传统文化，经过发现问题、研究讨论、解决问题、再次创作，尝试研发出“可测速陀螺”“积木手捻陀螺”“投影陀螺”。整个研究过程精彩纷呈，同学们受益匪浅，将活动中的感悟与收获向与会的专家和老师进行汇报和交流。孩子们的创新能力和精彩表现赢得了大家的热烈掌声和一致好评。
活动中，梁溪区教育局周唯巍副局长作了重要讲话。周局长说希望像今天这种的学习方式的星星之火可以形成燎原之势；希望课堂教学的生态能够得以改善；希望为了民族的未来，核心素养可以在课堂上得以真正的落实；希望孩子的学习方式能够实现真正的转变，孩子在课堂上、在生活中能够实现真实的成长。
最后，华东师范大学郑太年教授、江苏省教育科学研究院万伟研究员以《学习创新：为何？如何？》《什么是最好的学习》为题，向大家作了详细的讲座指导。无锡未来学习创新基地专家团队将长期致力于课程、教学、学习等领域研究成果向一线学校的转化推广，帮助学校取得很多实际成效。
创新教育赋能未来，学习科学推动课堂教学变革。无锡市首批未来学习创新基地校将依托专家专业平台先进教学理念和思想，变革教学方式，创新推广小学生学习素养提升的研究成果，立足实际，用各种科学有效的学习方式撬动小学课堂教学深度变革。
|
