为了提高教师的专业素质，提高教师的交流，建立教学实践和共同发展的平台，12月18日，市历史教学研讨会在Smokywood中学图书馆阅览室举行，历史研究和培训官谭舜近40名士兵和城市的历史老师从初中参加本次活动的老师发展中心。
第一部分是课堂展示环节，主题是美国经济繁荣的教学发展思路清晰，教学风格严谨而不失兴趣。课堂的合作组织，老师很随和，学生积极、教师教学、辅导、互动，学生的思维，讨论的见解，并取得了良好的教学效果。
然后通过桃溪中学教师殷殷老师采用最小最小的问题类，介绍了诗歌的三个主要问题，设置悬念，激发学生的学习兴趣，在课堂上，王老师在一个响亮的声音，镇定自如，关注教学细节，学生积极参与，很好在进行系统的指导，活跃课堂气氛。
第二部分是互动评价的环节，各学校历史教师对这两个班级进行了集中评价，对两个班的教师进行了高度评价，在复习课中，教师积极思考，有不同的审美观。他们开启了个人智慧，开阔了视野，促使教师深入思考教学中的得失，最后对这两个阶级作了适度的检讨，对历史改革的现状作了精辟的介绍。
通过交流，在历史教学中认识到历史素养的重要性，明确了初中历史教学的目标和方向。
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